Vetrine rotte e piante di basilico
A Milano un sedicenne: protestare con calma non è servito. Un insegnante: non si può agire. Cosa sa la ricerca di chi smette di credere che chiedere serva.
Il voto della cena
Il racconto di un figlio a cena e il like a un prof influencer potrebbero misurare la stessa cosa: com'è stata l'ora da dentro. E gli esperimenti dicono che quella misura segue la forma.
Come ha deciso, e come è finita
Una decisione si giudica da ciò che si sapeva quando la si è presa. Cos'è il bias dell'esito, e due domande che provano a rimettere in vista il ragionamento.
La lista dell'idiota vale per due
Gira una lista per riconoscere gli idioti in una discussione. Chi discute con te la sta applicando a te, e c'è una domanda che lavora prima su chi se la pone.
Cosa conserva, cosa sacrifica
L'ONU ha votato sulle mappe del mondo. Il testo dice una cosa più interessante di come circola — e vale per i grafici, le medie e gli studi, fino a chi ha scelto cosa sacrificare.
Ragionare dalla propria parte
I due studi più grandi si contraddicono su chi riconosce una notizia falsa. Regge meglio una domanda diversa: cosa cambia se la fonte gliela metti davanti.
Quando il conto lo rifà un altro
Due gruppi di ricerca hanno smontato i programmi contro il bullismo per capire quale pezzo faccia il lavoro. Con metodi diversi hanno trovato cose diverse, e il disaccordo dice più di ciascuno.
Lo stesso silenzio, due case
La spiegazione che gira è che i litigi che si ripetono vengano dall'infanzia. Il filo esiste ed è sottile: quello che pesa si vede nella stanza in cui vivete.
Dio, germi e sirene
Stessa stanza, stesso cibo, stessa frase: assaggia un bambino su quattro. Se l'adulta mangia mentre lo dice, tre su quattro. Cosa pesa un bambino, quando decide a chi credere.
Il vetro e la maleducazione
«Ha rotto il vetro» e «è un maleducato» sembrano due gradi della stessa cosa. Sono due cose diverse, e solo una lascia a tuo figlio qualcosa da fare.
Le parole erano identiche
Trenta secondi di video, due sconosciute, nessuna parola diversa: solo un sorriso da una parte e una smorfia dall'altra. Bastano, e i bambini imparano.
«Non toccare, è sporco»
In spiaggia lo diciamo davanti a un'alga, a un guscio, a una formica. Non lo diciamo davanti a un tappo di plastica: quello è paesaggio.
La lamentela che nessun tempo può smentire
Prima il caldo insopportabile, poi la pioggia: la lamentela cambia oggetto senza cambiare forma. Nessun tempo può smentirla — e sulle persone funziona uguale.
Un tipo pratico
«Impara facendo, è un tipo pratico.» Proviamo a verificarlo: ogni prova che viene in mente è già stata fatta, e il risultato non è quello che ci aspettiamo.
Uscire dalla pagina
I verificatori professionisti battono gli storici con dottorato leggendo meno: escono dalla pagina. Il gesto che si può insegnare, e fin dove arriva.
Utøya, quindici anni dopo: l'odio si impara, e per questo si può interrompere
Il 22 luglio 2011 un attentatore uccise 77 persone, 69 al campo giovanile di Utøya. Il suo odio fu costruito online, per anni: un percorso che si può interrompere.
Rispetto a cosa?
Per anni la TV di Stato ungherese ha mentito restando invisibile. Il giudizio si forma per confronto: dare ai figli il riferimento esterno che nel feed non c'è.
Caldo da record e solstizio: l'errore di scala che ci inganna
Caldo record di giugno 2026: confondere meteo e clima dipende da come la mente costruisce le cause. Ed è una competenza che si allena, a ogni età.
Il mio mondo, infestato dai demoni
Da bambino chiamavo «demone» la mia paralisi nel sonno. Un nome falso non spiega il meccanismo: ti lascia al buio a darti la colpa. Perché dare ai figli il nome vero delle cose.
Vedere non è capire
Metà delle persone non distingue un volto AI da uno reale (meta-analisi, 56 studi). Il cervello non è progettato per dubitare. Ma puoi allenarlo.
Nati per credere (nell'Algoritmo): perché tuo figlio si fida di YouTube senza farsi una domanda
Tuo figlio crede che YouTube sappia cosa vuole. Non è ingenuità: è un meccanismo evolutivo di 200'000 anni. Come aiutarlo a fare la domanda giusta.